A foto foi enviada pelo Luciano Vieira.

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Oi Mestre.

Que surpresa boa encontrar esta imagem no seu blog!
Tirei esta foto há alguns anos e a modelo é minha shaktí, a instrutora Fernanda Rengel.

Grande beijo.

Gustavo Marson
Joinville – SC

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Esta medalha é mesmo linda! Também fiquei muito surpresa e feliz ao ver esta foto no seu blog.

Beijocas com carinho.

Fernanda Rengel
Joinville – SC

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Agora que sei que ela foi fotografada pelo Gustavo Marson e que a modelo é a Fernanda Rangel, a medalha está ainda mais bonita. O Luciano Vieira foi mesmo feliz ao enviá-la. Mas como percebi que foi enviada sem a autorização do fotógrafo nem a do modelo, peço que os nossos colaboradores solicitem essa autorização antes de compartilhar fotos e vídeos. Quando ao Gustavo e à Fernanda, se não concordarem com a postagem da foto é só avisar que ela será retirada.

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Zé é o Diretor do Espace Energie, de Paris. Filipa é sua instrutora-mor e musa inspiradora. Os dois tiveram uma iniciativa muito importante para a nossa egrégora e merecem o reconhecimento de todos nós. Mas não vou contar ainda o que eles fizeram. Contarei amanhã para que você fique com a emoção do suspense.
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Mestrão… uma charge sobre como funciona o ensino formal…

Abraços!

Marco Carvalho

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De fato, quando eu estava estudando francês em Paris o professor tentava explicar qual vocábulo aplicar na frase, de acordo com as regras. Mas eu sou intuitivo. Nunca estudei gramática nem verbos para conseguir falar bem e escrever ainda melhor, desde os tempos escolares. E qualquer criança aprende a falar sem conhecimento algum de gramática ou de regras. Ninguém para no meio de uma frase para se lembrar da regra e continuar a falar. Então, disse ao professor: “Ah! C’est une preposition du object indirect caché du sujet verbal en contraction adverbial rélatif.” O professor me olhou com cara de quem estava escutando grego. Pude concluir: “Pois é assim que as suas explicações me soam.” (Os outros alunos estão tentando entender até agora!) Duvido que César ou Cleópatra aprendessem línguas da forma atual, precisando estudar dez anos para tartamudear no outro idioma. Obviamente, o sistema de ensino de línguas sofreu um retrocesso desde o Império Romano. Terá sido para se ajustar à estrutura capitalista e segurar o aluno pagante por mais tempo? DeRose.

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Olá querido Mestre
Achei esta charge bem bonitinha:
http://marciacordoni.files.wordpress.com/2010/03/cartoon.jpg

Um beijo
Márcia Cordoni
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Mestre querido.
Como todos já devem saber as chuvas intensas aqui no Rio fizeram estragos… gostaria de divulgar esta mensagem com a egrégora e os leitores do blog.
Beijinhos e obrigada!
Mel – Copacabana

Solidariedade com os desabrigados no Rio
A Prefeitura começou. nesta terça-feira, dia 6, uma Campanha de Arrecadação de Donativos para auxiliar a população desabrigada após as fortes chuvas que atingiram a cidade do Rio de Janeiro na madrugada da segunda-feira. A intenção é arrecadar colchonetes, alimentos não-perecíveis, água, além de roupas para serem doados aos mais de 2.000 necessitados.

Ao todo, dez unidades da Guarda Municipal receberão os donativos. Para facilitar isso as escolas do Método DeRose no Rio receberão esses donativos e entregarão no posto mais próximo: basta chegar a uma das nossas escolas para encaminhar a sua colaboração.

Copacabana – Av. Nossa Senhora de Copacabana, 583 / 306 2255-4243

Downtown – Av. das Américas, 500 Bl. 9, Cob. 311 – Barra da Tijuca – 2493-2585

Leblon – R. Dias Ferreira, 259 – Cob. – 2259-8243

Contamos com a sua ajuda!
Obrigado,
Equipe do Método DeRose no RJ
http://www.MetodoDeRoseRJ.com
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Oi 
Deixo um vídeo bem legal para asistir (está em espanhol, com sotaque da Espanha).
É sobre o costume de ler…
Beijinhos!
Anahí
Buenos Aires

httpv://www.youtube.com/watch?v=iwPj0qgvfIs

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Grande Mestrão,

Excelente texto.
Para alimentar ainda mais a discussão, olha esse vídeo:

httpv://www.youtube.com/watch?v=ducYY-XbYJk

Excelente.

Abraços,
Lauro Valente
Centro Cívico – Curitiba
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Día perfecto!!!

8:00 am. Práctica diaria de samyama.

9:15 am. Mate.

10:00 am. Práctica de Método DeRose al aire libre.

11:00 am. Café Mocha y sandwich capresse con mi compañero y “Limón” (un precioso y muy inteligente Jack Russell vegetariano que estamos cuidando y mimando por unos días).

13:30 pm. Práctica de SwáSthya para avanzados con la Prof. Yael Barcesat.

16:00 pm. Limpieza profunda de mi casa.

18:30 pm. Lectura del libro “Mantra, vibración infinita” de la Prof, Yael Barcesat y siestita.

21:00 pm. Cena: “Curry de arroz y lentejas” Receta del libro “La dieta del Yôga” de Edgardo Caramella, praparada con mucho cariño por mi amor.

23:00 pm. ¡Encuentro con el Maestro! (Aunque debo confesar que siempre te llevo conmigo.) Visitar tu blog es siempre tan reconfortante y transformador.

Para terminar: Entrenamiento de coreografía y samyama.

¿Qué más se puede pedir?

Gracias Maestro querido por estar siempre tan cerca, en cada palabra que digo, en cada gesto, en cada pensamiento, en cada tarea… gracias por acompañarnos en este camino de redescubrimiento.

Somos muchos los que estamos caminando contigo.

Te quiero y te abrazo con toda mi fuerza.

Javier Alemanno
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Esta foto foi publicada no dia 22 de fevereiro de 2010, em uma matéria na Gazeta (segundo os locais, é o melhor jornal de Curitiba), sobre o Dia do Yôga.  A foto transmite a imagem mais autêntica de quem somos nós: gente jovem, bonita, feliz e de bem com a vida. Estes são dois instrutores do Método DeRose – Ana Elisa Santos e Artur Costi -, relativamente antigos, pois começaram cedo, o que lhes concede muitos anos de experiência apesar da juventude que se irradia dos seus rostos lindos e corpos sarados. E isso, conquanto não trabalhemos com atividades físicas nem desportivas e sim com uma Cultura de qualidade de vida. Note que, mesmo a matéria sendo sobre Yôga, a foto não é estereotipada. 

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Oi, Mestre. Achei muito legal o comentário do Ale Martins (obrigado, Ale) divulgando a entrevista com Patch Adams no Roda Viva.

Achei a entrevista completa no youtube:

Parte 1 – http://www.youtube.com/watch?v=ovEzaiOazVc
Parte 2 – http://www.youtube.com/watch?v=mSI-EOcgxj0
Parte 3 – http://www.youtube.com/watch?v=LNhhOR4DUrI
Parte 4 – http://www.youtube.com/watch?v=LNhhOR4DUrI
Parte 5 – http://www.youtube.com/watch?v=l55h_FNVoDA
Parte 6 – http://www.youtube.com/watch?v=IPkjdvG8S7M
Parte 7 – http://www.youtube.com/watch?v=zLAZd7gGRbw
Parte 8 – http://www.youtube.com/watch?v=zW5rNzmbP1U
Parte 9 – http://www.youtube.com/watch?v=0oqTfkZxX8o
Parte final – http://www.youtube.com/watch?v=0oqTfkZxX8o

Beijo grande.

Rapha
Unidade Cabral
Curitiba – PR

Em tempo:

É interessante perceber como muitos se limitam às idéias que têm em suas “caixas pretas”. Num determinado momento um entrevistador comenta que imaginava Patch como um médico palhaço e, na entrevista, observou que ele tinha muito mais conteúdo do que imaginava.

Por isso temos que mostrar para as pessoas o que somos e o que temos a transmitir.

Sábado tivemos um Curso de Introdução ao Método DeRose em nossa escola.

Percebi que os olhos dos alunos brilhavam quando falávamos sobre a influência positiva dos nossos conceitos sobre a sociedade.

Deu para perceber que estamos cada vez mais no caminho certo!

Grande beijo.

Rapha, Curitiba, PR
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