{"id":949,"date":"2009-01-19T19:15:03","date_gmt":"2009-01-19T21:15:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uni-yoga.org\/blogdoderose\/?p=949"},"modified":"2009-01-19T19:15:03","modified_gmt":"2009-01-19T21:15:03","slug":"a-idolatria-do-diploma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/derosemethod.org\/blogdoderose\/profissao\/a-idolatria-do-diploma\/","title":{"rendered":"A idolatria do diploma"},"content":{"rendered":"

A idolatria do diploma<\/span><\/strong><\/p>\n

Por Cl\u00e1udio de Moura Castro,
\npara Ponto de Vista, Revista Veja, de 21 de junho de 2006.<\/span><\/p>\n

Na \u00e9poca em que era aluno de M\u00e1rio Henrique Simonsen na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, seu nome j\u00e1 estava no cat\u00e1logo de Harvard, como professor visitante de economia. Paradoxalmente, era tamb\u00e9m aluno do 2\u00ba. ano de gradua\u00e7\u00e3o em uma faculdade de economia (sem nenhuma distin\u00e7\u00e3o). Por ser economista da Federa\u00e7\u00e3o Nacional da Ind\u00fastria, sem ter o diploma, o Conselho de Economia o obrigou a fazer o curso (n\u00e3o assistiu a uma s\u00f3 aula). Se adotasse o mesmo crit\u00e9rio, a Academia de Ci\u00eancias da Su\u00e9cia n\u00e3o daria o Pr\u00eamio Nobel de Economia a Herbert Simon e Daniel Kahneman, ambos psic\u00f3logos<\/strong>.<\/span><\/span><\/p>\n

O diploma n\u00e3o passa de um atestado de que o seu portador cursou o programa indicado e teria satisfeito requisitos formais. N\u00e3o \u00e9 bom nem mau. Depende do uso dado a ele.<\/span><\/span><\/p>\n

Nos casos benignos, oferece informa\u00e7\u00f5es \u00fateis. O diploma e sua reputa\u00e7\u00e3o informam a quem precisa saber. Pode atestar conhecimentos espec\u00edficos (o diploma de encanador do Senai atesta que praticou na escola o que far\u00e1 na minha casa). Em outros casos, \u00e9 mais vago, por exemplo: administrador, fil\u00f3sofo etc.<\/span><\/span><\/p>\n

Em certas profiss\u00f5es, faz sentido que a lei exija o diploma, pois protege consumidores indefesos. \u00c9 o caso de profiss\u00f5es em que o erro tem conseq\u00fc\u00eancias graves (sa\u00fade, acidentes). Ou nas quais quem contrata o servi\u00e7o n\u00e3o est\u00e1 em condi\u00e7\u00f5es de avaliar o profissional. Nesses casos est\u00e3o m\u00e9dicos e pilotos, em quem temos de confiar sem dispor dos meios de checar seus conhecimentos. Mas quem contrata engenheiros mec\u00e2nicos ou administradores sabe avaliar compet\u00eancias, portanto n\u00e3o precisa ser \u201cprotegido\u201d, sobretudo, por conselhos interessados em restringir a oferta.<\/span><\/span><\/p>\n

Nos casos mais malignos, assegura a reserva de mercado, impedindo o trabalho de quem sabe, mas n\u00e3o tem o diploma. Por exemplo: Chateaubriand e Roberto Marinho n\u00e3o poderiam ser jornalistas hoje. Em contraste, como a Constitui\u00e7\u00e3o alem\u00e3 garante a liberdade de express\u00e3o, l\u00e1 n\u00e3o se pode exigir diploma para ser jornalista.<\/span><\/span><\/p>\n

Pela nossa Constitui\u00e7\u00e3o, \u00e9 o MEC que cuida dos diplomas requeridos para ensinar nas universidades. N\u00e3o obstante, os conselhos v\u00eam tentando usurpar tal prerrogativa, ilegalmente impondo exig\u00eancias de diplomas para a doc\u00eancia.<\/span><\/span><\/p>\n

Se no mundo inteiro fossem recrutados os melhores professores de administra\u00e7\u00e3o, pela interpreta\u00e7\u00e3o capenga do conselho, nenhum deles poderia ensinar em nossas faculdades, pois n\u00e3o s\u00e3o formados em administra\u00e7\u00e3o. Ou seja, os alunos estudam nos seus livros, mas eles estariam proibidos de ensinar.<\/span><\/span><\/p>\n

O pr\u00f3prio MEC \u00e9 pr\u00f3digo em prestigiar diplomas e desvalorizar a experi\u00eancia e a compet\u00eancia. M\u00fasicos como Villa-Lobos, Tur\u00edbio dos Santos e Jacques Klein n\u00e3o poderiam ensinar em universidades. E Portinari, que nem tinha o prim\u00e1rio completo?<\/span><\/span><\/p>\n

Na UFRJ, um aluno brilhante de f\u00edsica foi mandado para o MIT antes de completar sua gradua\u00e7\u00e3o. L\u00e1 chegando, foi guindado diretamente ao doutorado. Com seu reluzente Ph.D., ele voltou ao Brasil. Mas sua candidatura a professor foi recusada pela UFRJ, pois ele n\u00e3o tinha o diploma de gradua\u00e7\u00e3o. Luiz Laboriou foi um eminente bot\u00e2nico brasileiro, com Ph.D. pelo Instituto de Tecnologia da Calif\u00f3rnia (Caltech) e membro da Academia Brasileira de Ci\u00eancias. Mas n\u00e3o p\u00f4de ensinar na USP, pois n\u00e3o tinha gradua\u00e7\u00e3o.<\/span><\/span><\/p>\n

[…]<\/span><\/span><\/p>\n

Podemos e devemos fustigar os r\u00e1bulas da nossa cartoriol\u00e2ndia. Se n\u00e3o protestarmos, quem o far\u00e1? Mas eles s\u00e3o apenas benefici\u00e1rios. No fundo, a culpa \u00e9 nossa, pois idolatramos os diplomas e deles somos as v\u00edtimas.<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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